Sommaire de l’ouvrage
Préface (Catherine Chabert). Introduction (Jean-Yves Chagnon). Théorie et méthodes. Les épreuves projectives : théorie de la méthode (Jean-Yves Chagnon et Pascal Roman). Le Rorschach (Pascal Roman). Les épreuves thématiques : TAT, CAT, Patte-Noire (Pascal Roman et Hélène Suarez Labat). Les épreuves de jeu : scéno-test (Hélène Suarez-Labat) et mallette projective (Pascal Roman). Psychopathologies. Les troubles névrotiques et la névrose (Caroline Hurvy, Marie-Laure Durand et Jean-Yves Chagnon). Les dépressions (Maïa Guinard, Caroline Hurv et Marie-Laure Durand). Les pathologies de l’agir (Aline Cohen de Lara et Jean-Yves Chagnon). Autismes et troubles psychotiques (Hélène Suarez Labat). Illustration clinique (Jean-Yves Chagnon). Bibliographie.
« Notre participation à cet ouvrage concerne plus particulièrement les chapitres consacrés aux troubles névrotiques d’une part et aux dépressions d’autre part, au polymorphisme de ces troubles et à leur complexité chez l’enfant : dans certains cas ces troubles sont liés aux crises du développement, mais dans d’autres ils constituent de véritables achoppements et peuvent conduire à un processus pathologique.
Notre matériel clinique est tiré de tests projectif analysés à partir de la méthodologie projective et de la théorie psychanalytique. »
♣Marie-Laure Durand et Caroline Hurvy, psychologues psychothérapeutes, au CMPP Denise Weill